Uniforme opleidingseisen mbo-docenten basisvaardigheden

In de Kamerbrief ‘voortgang aanpak basisvaardigheden mbo’ (2024) heeft de minister aangekondigd dat er voor mbo-docenten die lesgeven in Nederlands, rekenen en/of burgerschap een aanvullend opleidingstraject verplicht wordt. Dit aanvullende opleidingstraject is bedoeld voor mbo-docenten die geen eerste- of tweedegraads lerarenopleiding hebben gevolgd in het vakgebied waarin ze lesgeven. Hierdoor is niet zeker dat ze over de relevante vakdidactiek en vakinhoud van de betreffende basisvaardigheid beschikken om les te geven in het mbo.

ResearchNed onderzocht samen met KBA Nijmegen en het Expertisecentrum Nederlands in opdracht van het ministerie van OCW welke opleidingseisen in de drie aanvullende trajecten aan bod zouden moeten komen. We hebben een stapsgewijs ontwerptraject gevolgd met de relevante partijen in het veld in een opzet met kernteams en advieskringen, dat leidde tot de formulering van leeruitkomsten. In dit traject waren de belangen groot en de gezichtspunten heel divers. Door naast de inhoud veel aandacht te besteden aan het te volgen proces, is het gelukt om breed gedragen leeruitkomsten te ontwikkelen.