Evaluatie educatieve minor
In opdracht van het ministerie van OCW hebben Ecorys en ResearchNed een evaluatie uitgevoerd van de educatieve minor. De educatieve minor is het product van een nauwe samenwerking tussen het ministerie van OCW, de VO-raad en de VSNU en is één van de maatregelen uit ‘Krachtig Meesterschap’, de kwaliteitsagenda voor het opleiden van leraren 2008 – 2011. De educatieve minor beoogt meer academici voor de klas te krijgen en tegelijkertijd het lerarentekort aan pakken. Het wetsvoorstel, dat in de zomer van 2010 van kracht werd, maakt het voor studenten mogelijk om binnen hun universitaire bachelor een zogeheten educatieve minor te volgen. Na afronding van hun bachelor inclusief educatieve minor hebben studenten een (beperkte) tweedegraads bevoegdheid voor het vak verbonden aan hun bachelor en kunnen al aan de slag voor de klas voordat ze hun master hebben gehaald.
De educatieve minor lijkt een goed instrument te zijn om nieuwe doelgroepen voor een carrière in het onderwijs te interesseren. Dit kan op termijn leiden tot meer academische geschoolde leraren voor de klas. In het rapport worden aanbevelingen gedaan om de aantrekkelijkheid en het functioneren van de minor te verbeteren.
Op basis van het rapport heeft de Onderwijsraad het advies Kiezen voor kwalitatief sterke leraren uitgebracht.
